Lever les malentendus pour comprendre et être compris – 1ère partie d’une étude réalisée par le CGé
Les résultats des différentes enquêtes et rapports le confirment : les enfants issus des milieux populaires réussissent moins bien à l’école que les autres.
Depuis le 21décembre 2009, l’étude complète est téléchargeable en format PDF
Avec le soutien du Service de l’Éducation Permanente, Direction Générale de la Culture de la Communauté Française
CGé – Etude part 1
